- principiul priorităţii educaţiei, ca responsabilitate a grădiniţei
- principiul accesului egal la educaţie –fiecare copil are dreptul la educaţie;
- principiul transparenţei implementării strategiei, cu participarea societăţii civile, alături de instituţiile comunităţii locale în vederea realizării obiectivelor;
- principiul continuităţii activităţilor care au caracter permanent şi se bazează pe experienţa anterioară;
- principiul interculturalităţii;
- principiul flexibilităţii organizaţionale şi informaţionale;
- principiul abordării globale, unitare, multidisciplinare şi integrate;
- principiul cooperării – implementarea strategiei are la bază cooperarea instituţională, atât la nivel local,naţional, cât şi internaţional.
